Francophones et citoyens du monde : éducation, identités et engagement : 第7章

参考文献格式：

Paul Zanazanian, "Le « conflit anglais-français » et l’enseignement d’histoire nationale : vers une compréhension des attitudes des Franco-québécois et une ouverture aux réalités et aux expériences anglophones", in: Francophones et citoyens du monde : éducation, identités et engagement, Annie Pilote (sous la dir.de), Presses de l'Université Laval, Canada, 2014, p. 123-142

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