Éducation, environnement et développement durable : vers une écocitoyenneté critique : 第10章

参考文献格式：

Yves Girault, "Environnement et développement : présupposés épistémologiques et retombées éducatives des travaux d’initiative personnelle encadrés", in :  Éducation, environnement et développement durable : vers une écocitoyenneté critique, Barbara Bader et Lucie Sauvé (sous la dir.)Presses de l'Université Laval, 2011, p. 314-341

URL : https://tushu.artelittera.com/education-environnement-et-developpement-durable-ss-la-dir-de-barbara-bader-et-lucie-sauve/7051-education-environnement-et-developpement-durable-vers-une-ecocitoyennete-critique-10.html