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DEUXIÈME PARTIE Titre : Des cirons, des points et d’une querelle sur le vide Auteur : Jean-Vincent Blanchard Pages : 103-124
Titre : La visibilité de la géométrie et le probabilisme de Gassendi Auteur : Jean-Vincent Blanchard Pages : 125-131
Titre : Pascal et la rhétorique de l’infinie visibilité Auteur : Jean-Vincent Blanchard Pages : 133-154
Titre : L’anamorphose du discours et Le miroir sans tache Auteur : Jean-Vincent Blanchard Pages : 165-182
Titre : Le récit homérique, de la formule à l'image Auteur : Françoise Létoublon Pages : 20-47
标题 : Le transfert des apprentissages : courants théoriques et pratiques pédagogiques 作者 : Annie Presseau et Mariane Frenay 页码 : 1-5
Titre : Expérimentation en contexte scolaire d'un modèle axé sur le transfert des apprentissages Auteurs : Nancy Brouillette et Annie Presseau Pages : 161-213
标题 : Le transfert des apprentissages : renforcer la pluralité et la complémentarité des approches théoriques et des pratiques pédagogiques 作者 : Mariane Frenay et Annie Presseau 页码 : 309-315
Titre : Un modèle fonctionnel du transfert pour l'éducation Auteur : Danièle Bracke Pages : 77-106
标题 :Paradoxe de Scheffer-Shnirelman revu sous l’angle de l’intégration convexe 作者 :C. Villani
标题 : André Breton et Diego Rivera, ou le rêve d'une terre indigène 作者 : Emmanuel Rubio 页码 : 118-129