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Titre : Écrire, lire et apprendre à l'âge adulte
Auteurs : Rachel Bélisle (sous la direction de)
Editeur : Presses de l'Université Laval
Année : 2012
Nombre : 210
ISBN : 978-2-7637-1545-2
Langue : Français
标题 : « Je ne pourrais pas me passer d’elle » : le rôle des médiateurs de l’écrit dans le contexte des soins de santé 作者 : Uta Papen 页码 : 23-45
标题 : L’écrit par-delà l’école. Statut de lett ré et usages sociaux de l’écrit dans un village malien 作者 : Aïssatou Mbodj-Pouye 页码 : 44-66
标题 : Importance de l’écrit dans les pratiques éducatives de conseillères et conseillers d’orientation 作者 : Rachel Bélisle et Marie Cardinal-Picard (sous la direction de) 页码 : 67-87
标题 : L’apprentissage expérientiel de jeunes adultes en processus de réinsertion sociale 作者 : Danielle Desmarais et Ève Lamoureux (sous la direction de) 页码 : 91-110
标题 : Écrit et apprentissage dans la vie de jeunes adultes en situation de précarité 作者 : Virginie Thériault et Rachel Bélisle (sous la direction de) 页码 : 111-128
标题 : Représentations de la formation continue chez des employés non diplômés et présence de l’écrit 作者 : Chantal Ouellet 页码 : 129-150
标题 : Présence des autres dans l’écriture de soi d’adultes non diplômés en contexte de reconnaissance d’acquis 作者 : Isabelle Rioux et Rachel Bélisle (sous la direction de) 页码 : 151-167
标题 : Explicitation, récit d’expérience et artefact dans l’apprentissage informel d’adultes au travail 作者 : Johanne Barrette 页码 : 171-197
目录
引言
参考文献